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普宁英才华侨中学教师庄秀珠:“我甘当学生进步的阶梯”
发布时间: 2022-09-27 来源: 作者: 洪炯珊

“我甘当学生进步的阶梯,用千百倍的耕耘,换来桃李满园春!”24年的教育生涯中,普宁英才华侨中学教务处副主任庄秀珠是这么说,也是这么做的。她用扎实的教学功底引领学生徜徉知识海洋;用孜孜不倦的钻研精神带动学校教研教改;用爱和耐心守护学生健康成长。多年的默默耕耘,收获了累累硕果。今年,她通过了广东省正高级教师职称评审。


庄秀珠以身作则,示范带动工作室成员教学教研。通讯员 摄


勤思乐教,点燃学生英语学习热情


从教24年来,庄秀珠始终坚守一线,勤思乐教,带领学生们徜徉英语学科殿堂。她立足于新课程标准,结合学生的实际,在教学中开展教研,让教研促进学生英语素养的全面提升。


作为学科带头人,庄秀珠确立“以课标为依据,坚持教学创新”的思想,独创“一图一眼一故事”的阅读教学方法,带领科组老师切实抓好教学中的“备、研、教”“辅、考、评”六个环节。在实际教学中,她始终紧紧围绕着“帮助引导学生有效学习英语”来开展,致力于点燃学生的英语学习兴趣,其中:“一图一眼一故事”的阅读教学方法,把阅读的隐性过程显性化地教,训练学生获得准确而快速的阅读能力和综合语言素养;课题《思维导图在高中英语阅读教学中的应用》指导学生图解英语,形成快速而准确的阅读能力;课题《英语语块识别在高中英语阅读教学中的应用》培养学生快速识别语块,达到“一眼”扫过就能获取信息的能力;省级小课题《英语课前故事对培养学生学科语言素养的研究》,让学生通过阅读和讲故事提升语言运用能力。


为了让学生更好地感受英语语言的魅力,进一步了解西方文化,庄秀珠积极开设形式多样的活动课程,例如,开设《口语发音基础》《阅读中篇章和意群的解读》《英美节日文化》等选修课和讲座。同时,她还指导学生开展《中西方饮食文化》《英国的酒吧文化》等研究性学习课题,组织“英语角”“英语话剧表演”“英语演讲比赛”等活动。在一系列实践性学习活动中,同学们对语言的学习兴趣越来越浓烈,学习效果也越来越好。


爱而有方,引领学生健康成长


说起育人的经验方法,庄秀珠提得最多的,就是要“爱而有方”。她以“爱”为出发点,帮助同学们解决学习、生活、升学中的难题,帮助学生树立正确的人生观和科学的世界观,同学们对她既信任又喜爱。她还将育人贯穿在学科课程教学中,结合新课程和新教材的理念,用英语学贯中西,讲好中国故事,培养国际视野,引导学生健康成长,引领同学们形成正确的三观以及良好的人生态度,成为有责任、有担当、有能力和有理想的新一代接班人。


庄秀珠在转化后进生方面颇有心得。她善于用爱心感化他们,动之以情、晓之以理,帮助他们明确学习目的,自强进取。为了更好地理解学生、引导学生,庄秀珠积极学习心理学应用知识,运用知识引导学生,及时化解学生的心理矛盾和焦虑。她的学生小帆曾出现沉迷游戏、厌学的情况,甚至萌发了退学的想法。庄秀珠多番谈话了解到,该生时常处于不良情绪的困扰中,她尝试用心理学的内观疗法,引导他去探索问题的根源、体验积极的情绪,促使该生渐渐对自己的认知出现了改观,有了感恩心态,开始变得积极向上。负面情绪消除后,他在学习上有了很大的进步。


示范引领,带动学校教研教改


自2014年分管年级美高梅开户工作以来,庄秀珠深入挂钩班级工作,完善管理制度,形成朝气蓬勃的美高梅开户团队。她带领团队加强学生的前途理想教育,勤抓学生的学习,多方面促进学生的发展;带动青年教师做好教书育人的工作,让更多的年轻教师用心投入工作,协助班主任做好班级管理和学生思想工作。


“教师要保持一颗童心,对这个世界保持好奇心,勇挑重担,不断学习,才能与时俱进。”采访中,庄秀珠谦逊而坚定地说,在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。她在24年的教育过程中,仍然坚持学习,不断提高自身素质。2007年和2019年两度读研,研究英语学科教学和教育管理,进一步夯实了美高梅开户基础理论知识,准确把握现代美高梅开户的理念;近几年作为一线教师和学校教育管理者,她完成了两个省级课题,大力推动和辅导青年教师参与各级课题的立项和研究,促进了学校整体教研水平。


为进一步做好“传帮带”工作,庄秀珠带头主持课题研究,带头制作“一师一优课”课堂实录并获评市级优课,参与普宁市课堂能力大赛获一等奖等。她还先后组织学校说课、优质课、微课制作等比赛,为青年教师创造了提升和展示的平台。作为揭阳名教师工作室主持人,她以身作则,带动14位工作室成员进行教学教研,起到跨县(市、区)示范引领作用。


(编辑:李霞)